Contextul replicii
[...]
- În cele ce urmează, veți vedea un film care analizează specificul și particularitățile psihologice umane, în contextul aparențelor care exprimă esența mistificatoare, în forma incongruentă, dar stigmatizatoare...
- Apelând la mijloace care de la un Fritz Lang și, paradoxal, până la un Fellini...
- Ce zice n-are importanță, important este să rețineți că pelicula pe care v-o prezentăm, demnă de arhivă, este o adevărată lecție... că așa se și cheamă: Lecția.
- Ce învățăm din ea, desigur, o să vedeți, pentru că nu vreau să vă iau plăcerea unei lovituri... desigur, de teatru, dar nu mai puțin revelatoare și care survine la final.
- Din acest punct de vedere, filmul rămâne un clasic al genului, finalul fiind și aici la sfârșit. Vizionare plăcută.
- Bună ziua, tăticule.
- Cum a fost la școală? - Bine, am luat un patru.
- Ce spui? Și asta e bine?
- Nu e bine, pentru că tovarășa profesoară mi l-a pus pe nedrept. Trebuie să i-l pună lui Ionel și mi l-a pus mie.
- Nu înțeleg.
- Tovarășa profesoară l-a întrebat pe Ionel și, ca de obicei, Ionel n-a știut și i-am suflat.
- Și pentru asta ți-a pus patru?
- Și-atunci patru pentru ce ți-a pus?
[...]
Cele mai bune replici din film
Citat aleatoriu